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远古流媒体(VIEWGOOD)

专业流媒体技术供应商——VIEWGOOD(远古)

VIEWGOOD(远古)高教科研行业多媒体流服务音视频需求应用方案

需求分析

随着学校网络建设的日益完善、接入服务的迅速发展及信息化建设的蒸蒸日上,广大师生对资源与应用服务的需求越来越迫切。多媒体中心建设是高校资源与应用服务建设的核心,同时也是高校信息化建设的重要组成部分。

如何向校内广大用户灵活地提供以基于多媒体流服务为主的VOD视频点播、校园网络电视、网络教育、视频会议、教学资料及视频交流空间等众多的流媒体应用服务,来丰富用户网络交流、科研、学习、生活、休闲娱乐,促进校园网络与资源服务的进一步发展,同时辐射地方区域社会,是当前学校信息化建设的重中之重。

具体应用

作为专业流媒体技术供应商,VIEWGOOD(远古)针对高教科研行业的流媒体需求,提出的综合应用解决之道,以下为具体的应用阐述:

1、外语教学

目前,外语教学内容(资源)主要存放在录音带、录像带中,查找不便,且录音带、录像带使用寿命有限,内容来源途径单一,主要依靠购买和拷贝。另外,教学场所只能集中在一些语言教室,课后依靠教材和录放设备(录音机、复读机等)来进行自学,缺乏灵活生动性。

通过VIEWGOOD(远古)视音频服务系统可以实现教学内容完全数字化,存放在存储设备中,不受使用寿命影响。对所有教学内容集中管理,查找便捷。支持卫星和有线电视自动直播和录制,丰富了资源获取途径。学习不受时间、空间限制,实现了丰富教学资源共享环境下的自主学习。

2、精品课程直播录制及发布

多媒体系统可服务于教师与学生以及学生之间的授课、讨论、辅导、答疑,其过程和内容是重要的教学资料,应该具备再发布和重复利用的能力。因此,通过建立视频点播系统,可以存储、管理和发布上述宝贵的教学实践过程,供广大学生进行反复学习,而教师也可进行观摩和研究,以不断提高教学质量;同时,一些其他的多媒体课件或教学素材,也可备入到视频点播系统进行点播使用。

学校也可以通过流媒体系统平台,在校园网上进行一些精品课程和学校举办的重要活动的直播, 并可以录制为视频文件,并针对当前高校参加评选精品课程的需要,特别推出了视频的直录系统,学校可以通过这套系统录制一些高质量的课件。

3、远程教育

远程教育是现代教育的一种新型教育形式,其科技性、丰富性、及时性、方便性等优势成为现代教学不可或缺的重要教学方式,也是人们终身学习的主要手段。

远古教育行业流媒体平台远程教育系统能够实现学生和教师、学生和教育机构之间直接通过平台进行系统教学和通信联系。平台能够承载丰富多样的课程内容,真正使学生能够不受时间和空间的限制,更多地发挥主动性和积极性,学习分享更多的教学资源。

4、电子图书馆

图书馆中存在大量的视音频资源,以前这些资源的借阅往往是通过在线查找后,通过刻制光盘的形式进行,或者学员必须要到图书馆的电子阅览室方可浏览资源,这样就受到了阅览室开放时间的限制。

远古多媒体信息发布系统,可以将视音频资源进行编目,将编目后的文件全部导入系统中,管理、查找更加便捷。用户可以方便的通过网络查找、浏览所需要的资源,并且可以通过系统实现对其他馆际藏书的查阅,支持绝大多数多媒体文件格式:包括文本格式、各种图像文件、PDF文件、Word文件、MPEG文件等,并且提供多种格式的对应软件下载。

5、日常会议

教育部门经常会有召开日常会议的必要,传统的会议方式不仅浪费人力资源,而且浪费时间,很多重要的会议因为传统会议的某些客观原因而不能正常举行,影响日常办公教学。

教育部门可以通过采用VIEWGOOD(远古)直播系统方便、及时地传达学校文件、通知,布置教学任务,安排教学计划,体现现代教学的科学性和效率性。

“洞悉客户压力、理解客户需求”是VIEWGOOD一贯宗旨,在技术不断进步,市场竞争激烈的今天,VIEWGOOD一直致力于为各行业用户提供先进的流媒体体验,源源不断的为客户提升信息化管理水平,提高驾驭变化的能力。

VIEWGOOD(远古),成立于2002年,十多年来一直从事流媒体技术研究。通过对流媒体技术的不懈研究,我们拥有VConnectKeyBufferNoDelayNoGaphP2PUSSVChordVStorage等八项独创技术,四项发明性专利,完全掌握了H.264编解码等核心技术,并以其为依托,通过对行业流媒体应用的深刻理解,推出了一系列具有自主知识产权的流媒体系统,并形成一套基于三网融合的行业流媒体整体解决方案,广泛应用于广电、电信、教育、文化、政府、军队、企业、等行业。

咨询电话:025-68033631

浏览数: 次 星期四, 09月 14th, 2017 互联网 没有评论

关于互联网+“毒品案件庭审直播进校园”工作推进会

为了进一步推动临夏永靖县人民法院与全县中小学开展互联网+“毒品案件庭审直播进校园”活动,培训校方人员对县法院庭审直播网平台应用操作能力,研究该平台在校园毒品预防教育课堂应用中存在的问题与困难,进一步推动毒品预防教育“6·27”工程,97日,永靖县禁毒办、县教育局组织县直属中小学、中心学区分管禁毒工作副校长、禁毒兼职教师,在县太极中学召开永靖县中小学互联网+“毒品案件庭审直播进校园”工作暨“6·27”工程推进会。

会前,与会人员观摩学习了太极中学毒品预防教育6·27”工程建设情况,观看了重庆市校园毒品预防工作专题片。

推进会上,太极中学副校长,四局小学禁毒兼职教师分别介绍了本校毒品预防教育工作开展情况及使用县法院庭审直播平台的效果。

会议邀请永靖县法院法官介绍县法院庭审直播平台的应用与操作。通过电子白板演示操作,向与会人员详细解说该平台的登录、庭审直播、预告、回顾操作及案件选择以及县法院已直播案件现状。同时对学校使用该平台应注意的细节与问题进行了演示、说明。

县禁毒办负责人对毒品预防教育示范学校的“五到位”,“五个一”建设,“三会一参观”建设标准要求进行指导。强调各学校要积极开展禁毒兼职教师二级培训,大力探索禁毒宣传教育创新工作和方法,动员各学校主动邀请法制副校长开展常态化禁毒讲座。

永靖县“互联网+毒品案件庭审直播进校园”行动的实施,将使全县171所学校、教学点,2.6万余师生,不用走出校园在教室内就能旁听到县法院审理的案件。这为充分利用本土法治案例在学生中开展禁毒教育,方便教学,节约社会成本,实现禁毒宣传效果的最大化创新了载体。

浏览数: 次 星期四, 09月 14th, 2017 互联网 没有评论

江苏无锡市副市长调研该市教育信息化工作

910日,2017世界物联网博览会在无锡市拉开帷幕,作为“感知中国”中心的无锡再次吸引全球的目光,无锡的教育信息化建设也成为当前关注的热点。为进一步深入推进该市教育信息化建设,提升教育现代化水平,99日上午,无锡市人民政府副市长刘霞一行先后来到无锡市蠡园中学、无锡机电高等职业技术学校和无锡市教育信息化管理服务中心走访调研,了解当前该市教育信息化建设情况,并对未来的发展目标做了指示。市政府办公室调研员吴建昌参加活动,市委教育工委书记、市教育局局长唐加俊,市教育局副局长符菊成陪同调研。

在无锡市蠡园中学,刘霞一行首先参观了信息教室、信息机房、未来教室等地。她认真观看了相关的操作展示,对学校的信息化建设给予了充分的肯定。据了解,刚投入使用不久的蠡园中学新校区全面采用目前技术领先的70寸的交互智能平板,有效地促进了师生的教学交流,提升学习效率。教师办公使用的“蠡风校园信息化办公平台”是蠡园中学自创的教育信息化品牌,根据教学要求和学生发展,蠡园中学与相关企业联合研发了五个教学平台,形成“蠡风”系列教育软件品牌,现已被全国1000多所学校所共享。

在无锡市机电高等职业技术学校,刘霞一行重点参观了该校的“数控实训中心数字化车间”。该车间自2015年开始进行改造,截止目前,已建设完成了实训车间机床管理系统,理论实践一体化教学系统,实训教学资源管理系统,实训信息可视化管理系统,学生成长管理系统,实训车间库房管理系统,可实现机床、教学资源、实训信息、学生成长、库房等相关教学内容的数字化管理。她表示,信息教育改变了我们教育的方式和模式,数字化车间极大地提高教师的教学效率,为学生的技能训练与发展提供更有效率的技术支撑。此外,刘霞一行还参观了机电高职的数控综合实训平台,了解了该实训平台的操作原理和使用效率。

最后,刘霞一行来到无锡市教育信息化管理服务中心,参观了 “无锡教育数字资源中心”、智慧教室、okay智慧课堂等地,亲身体验了VR教学视频,观看了物联网智能赛车以及学生的机器人作品。在实地听取了无锡市关于信息化推进情况的报告后,刘霞充分肯定了无锡市目前教育信息化建设的成果,她指出,无锡是全国领先的智慧城市,是“感知中国”的中心,无锡的教育信息化建设要与物联网的应用发展相适应,与教育现代化的发展相适应,无锡的智慧教育要走在全省、乃至全国的前列。她尤其强调教育信息化不能封闭在校园内部,而是要走向社会,形成资源共享、优势互补的格局,减少教育投入,达到最好效果。市教育局局长唐加俊表示,接下来,各职能部门将排查差距,更高水平地建成无锡教育城域网,将“智慧教育云平台”的建设放到第一重要的位置,探索建设无锡品牌的智慧教育新模式并进行全国推广。

据了解,近年来,无锡市教育信息化建设发展迅速,尤其是近五年来,该市坚持并实施以教育信息化带动教育现代化的发展战略,以“教育部第一批教育信息化试点单位”为契机,以深化“三通两平台”和建设“智慧校园”为抓手,充分利用信息技术手段,改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,初步建立了适应无锡市教育改革和发展要求、高效便捷的教育信息化体系。目前,全市中小学100%实现了“宽带网络校校通”和“班班通”,多媒体网络教室普及率100%,直属学校已经率先实现了千兆网络入校。目前已建成9所省级“数字化学习”试点学校,50所市级“智慧课堂”试点学校,34所“智慧课堂”国家级课题参与学校以及284所“智慧教育云平台”用户学校,在参与“一师一优课,一课一名师”活动,开展探究性教学、慕课、微课、翻转课堂等教学改革中,促进教育信息化与学科教学进一步融合,教育信息化的应用取得明显成效。在2017世界物联网博览会上,无锡教育信息化管理服务中心还承办了智慧教育峰会的分会场工作。

“十三五”时期,无锡市将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以创新融合为重点,以“三通两平台”提升和“智慧校园”建设为抓手,全面推进智慧教育建设,力争到2020年,建成一个体系、实现两个提升:即全面建成“人人皆学、处处能学、时时可学”,与市教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系;具有无锡品牌特色的教育信息化建设发展水平显著提升,形成具有国内领先水平、信息技术与教育教学融合创新发展的智慧教育发展新模式;教育信息化对教育现代化的支撑引领作用显著提升,全面实现教育信息化对学生全面发展的促进作用,对深化教育领域综合改革的支撑作用和对教育创新发展、均衡发展、优质发展的提升作用。

(来源:无锡教育网 )

浏览数: 次 星期三, 09月 13th, 2017 互联网 没有评论

VIEWGOOD(远古)流媒体视频直播技术加快电力行业信息化建设

流媒体作为一种新颖的传输技术,已经广泛的应用到了各行各业。电力行业是其中一个应用较为普遍的一个行业。流媒体技术除了应用在电力行业的生产过程的监控之外,也被广泛应用到了电力行业的日常行政工作和职工娱乐方面。而视频直播更是在流媒体系统平台中一个重要的核心技术,贯彻服务于电力行业的生产、娱乐、工作的始终,加快了电力行业信息化建设。

视频直播概念

VIEWGOOD视频直播系统是流媒体服务平台解决方案中的重要模块之一,可独立运营。整个模块基于B/S架构,它综合了计算机网络技术和视频技术的优点,采用VIEWGOOD自主知识产权VConnect服务内核,支持最先进的MPEG-4、H.264编解码技术。支持直播时移技术,支持多流同屏直播。支持完善的远程WEB管理,实现全程无人值守。

视频直播系统是利用视频压缩、网络传输、媒体播放等先进的流媒体技术,在装有采集设备的电脑上安装一套视频采集工作站软件,把采集到的音、视频信号进行实时编码,并通过网络传输至发布服务器,再由发布服务器软件经过一系列处理,在网络中实时发布出去,起到现场直播的效果。

流媒体平台组成

一个完整的流媒体平台应该包括以下几个部分:

1、编码工具:用于创建、捕捉和编辑多媒体数据,形成流媒体格式,这可以由带视音频硬件接口的计算机和运行其上的制作软件共同完成流媒体数据。

2、服务器:存放和控制流媒体的数据。

3、网络:适合多媒体传输协议或实时传输协议的网络.

4、播放器:供客户端浏览流媒体文件。

视频直播的应用

1、活动直播

平台直播系统适用于现场直播各类活动,包括重要的庆典活动、运动会、年度庆典、外区领导参观、外地专家来访、大型会议、庆祝活动、承办活动等,并能够录制成音视频文件保存,供以后欣赏和学习。外出比赛、技能展示、做报告等直播,影音同步录制。

企业内员工参加的比赛、文艺演出、技能展示、优秀员工报告会等通过平台直播系统进行现场直播,让员工在第一时间观看到现场的情况,为宣传部门的工作提供极大的便利。

2、远程教育

远程在线课堂:员工可以在互联网(内网)上通过系统在线实时收看远程教育频道,通过远程听课和在线学习,完成政企培训内容学习。

远程在线交流:在线课堂可以方便员工之间的交流,大家可以边观看直播课堂边发表意见、提出问题,老师可以远程解答。

3、网络电视台

建立员工实习电视广播频道,活动现场直播实况:通过平台的直播服务器,可以让各部门、分支机构建立多个员工实习广播电视台现场直播电视节目,可事先公告排定活动,届时让员工实况收看;活动过程可实时录制成视频档案,并可事后编辑,作为宣传教材。

建立自己的网络电视台:通过平台将电视的模拟信号实时采集和直播,建立自己的网络教育电视台,如经济频道、教育电视台等。管理部门可以根据自己的规划确定所选的频道然后采集到平台上,并可以根据需要做出调整;观看者可以根据自己学习的需要收看不同的电视台。平台最大支持单机32路硬件直播采集,可以轻松的将平台的电视频道建成包含数百频道的大型网络电视台。

4、会议直播室

实现大型会议的现场直播:在领导办公室、大会议室、礼堂等场所架设直播服务器,可实时对全体员工进行演讲与指导,也可召开内部的员工会议,系统还可以增加很多附加功能,如会议中的文字交流等。

分布式会议的现场直播,会议地点可以在任何地方:平台能够穿越复杂的网络环境,实现优秀的广域网直播效果。可以根据领导的工作习惯不限会议地点进行直播,可以开现场会也可以传达外地会议精神,会议的直播源可以在世界的任何角落,只要可以和平台服务器网络连通就可以实现直播。

5、经典影片收藏频道

将经典的、有宣传和学习价值的电影、宣传片、记录片等优秀影视作品放在娱乐电影网站上,方便员工点击学习,丰富员工的业余生活,促进员工全面发展。平台支持所有的主流流媒体格式,可以批量添加,可以智能识别等,极大地方便了管理者和观看者。

综述

通过在线直播的流媒体传播形式,可以完美实现日常业务培训与文件精神传达。电力行业由于企业特性——没有太多的分支机构在外,基本上均在内部会议室都可以实现。通过在线直播的形式,将会议内容,决策精神第一时间下达到公司各个基层,这样可以减少文件精神在传播过程中的传播损耗。

另外,目前视频直播技术的应用,只是流媒体技术的一部分功能,随着流媒体技术的进一步发展,其应用的形式也将丰富起来,在电力行业中的应用将会更为广泛。视频直播技术将会更进一步的渗透到电力行业的生产和控制等领域。

更多方案和详情请电话:025-68033631

浏览数: 次 星期三, 09月 13th, 2017 互联网 没有评论

四川成都积极推进教育信息化建设

核心提示:在第33个教师节来临之际,成都市教育也展现新的风貌,教育事业改革创新发展登上新台阶,为成都建设全面体现新发展理念的国家中心城市的“软实力”夯实基础,为城市发展进一步提升全民素质,提供智力支持,提高公共服务水平,成为了蓉城一张新的靓丽城市名片和重要竞争优势。

作为国务院确定的“探索城乡教育一体化发展有效途径”的教育体制改革试点城市,教育部、四川省、成都市共建的统筹城乡教育综合改革试验区,也作为“全国义务教育均衡发展工作先进地区”,成都教育砥砺前行,改革创新发展的步伐不断向前,成绩斐然。

数说发展,光今年上半年,成都市加快实施公办幼儿园标准化建设提升工程,已开工建设公办幼儿园159所,建成67所,占全年建设任务的42%。同时,合理配置学前教育资源,中心城区公益性幼儿园招生计划14755个,同比增加2500个,全市公办和公益性幼儿园学位覆盖率达85%。全市新建、改扩建中小学校36所,占全年建设任务(60所)的60%。

深化教育改革

持续增强社会服务能力

目前,成都国家级教育改革试点示范项目增至10个,今年新增了“全国青少年校园足球改革试验区”,教育改革创新动力持续增强。在全国率先印发了《成都市义务教育阶段学区制建设指导意见》,启动“新优质学校”培育。并积极应对新高考改革,制订中考制度改革总体方案和配套文件,鼓励开展“选课制”“走班制”教学,支持7所普通高中试点开展拔尖创新人才早期培养。实施全国首部社区教育地方法规,被誉为“西部社区教育高地”。

同时,成都市探索民办学校分类管理制度,加强民办教育培训市场监管。为规范民办学校依法办学,保持与公办学校同等权利、义务与责任,接受区域同等管理与约束,出台教育管办评分离实施意见。协调房管、工商等部门加大对房地产企业及其市场的监管力度,杜绝“学区房”及其炒作现象。严格执行招生入学政策,重拳出击和加强监管民办培训市场。强化教育政策制度严肃性与权威性,严格就近入学政策不动摇,强化民办教育机构职业规范和行业约束。

推进教育“提质”

扩大优质教育资源覆盖面

为了让优质教育资源辐射面更广,成都市积极推进教育信息化建设,完成首批“数字校园”评估验收,新增29所“未来学校”试点学校和5个试点区域,并选派400名优秀教师赴甘孜等民族地区开展支教,让优质教育资源辐射更广。

成都市强化教育要素投入保障,完善教育公用经费制度,推进建立财政投入向教育重点领域倾斜的适时调整机制,提高农村薄弱学校保障水平,争取健全教师收入持续增长机制,统筹推进教师收入分配制度改革。同时,积极实施优质学校培育计划,深化普通高中课程改革,加强数字学校建设,扩大优质资源覆盖面。开展教育对标管理工作,建立健全教育均衡化、现代化、国际化和教育质量动态监测体系。

近年来,成都坚持公平公正和统筹城乡的理念,深入推进以义务教育为主的教育均衡发展,“义务教育均衡发展”“教师县管校聘”等经验在全国推广。据了解,今年成都市投入3.36亿元实施义务教育免费、中职教育学费减免和帮困助学等教育助学工程,受助学生累计达43.74万人。投入8200万元用于农村义务教育学生营养改善计划,惠及学生20.5万名。

此外,为切实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育,印发《成都市特殊教育年度发展报告(2016年)》,加强对农村留守学生的教育关爱。并继续深化对口帮扶甘孜州教育发展,结对帮扶凉山州昭觉县发展学前教育,开展对简阳市永宁乡团岭村、金堂县赵家镇三烈社区的“定点帮扶”工作,加强指导和支持简阳市接受省政府义务教育均衡检查验收工作。

增强教育“交流”

夯实国际化发展基础

在全球化背景下,成都正在建设全面体现新发展理念的国家中心城市,需要把教育置于国际平台上来考察和审视,并用国际视野来把握和发展教育,培养具有国际视野和国际交流能力的人才。对此,成都市不断深化对外交流合作,“PANDA成都”首次走进友城校园,推进10所中小学列入川港澳姊妹校平台建设,组织校(园)长、骨干教师赴境外培训达95人次。同时,支持国家开放大学华侨学院开发外籍人士中文微课,深入实施外籍人士家在成都工程。

今年成都市遴选和确定了第三批40所国际化窗口学校建设,并计划新增2-5所国际学校。调研形成“一带一路”政府留学生奖学金管理办法,20名友城留学生获得9.8万元友城奖学金,38名美国留学生获得26万元市政府专项奖学金。此外,我市还深度融入“一带一路”战略,筹建成都“一带一路”高校教育联盟、“一带一路”教育协同创新研究中心、设立“一带一路”政府留学生奖学金。

(来源:成都日报 作者:赵子君)

浏览数: 次 星期二, 09月 12th, 2017 互联网 没有评论